Гуленко Наталія Євгеніївна, вчитель вищої категорії, старший вчитель Черкаського навчально-виховного комплексу « Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів – ліцей спортивного профілю №34» Черкаської міської ради Перевагами хмарних сервісів є мобільність, доступність, надійність, висока технологічність. А недоліками вважають потребу у захисті інформації, наявність швидкісного Інтернету, меншу функціональність. Хмарні технології при викладанні математики педагоги використовують рідко. Мало досліджені і актуальні у наш час хмарні технології надають вчителю багато можливостей для створення уроку на відкритому повітрі, безперервного навчання під час карантину або хвороби учня, надавати навчальні послуги для учнів з обмеженими можливостями.

Пропоную вашій увазі GIF-картинки, які легко, наочно демонструють досить складні математичні поняття.

Стаття висвітлює успіхи і досягнення вчителів математики області, а також зроблено акцент на проблеми в організації методичної роботи з учителями математики.

Повідомляємо, що 11 червня 2014 року о 15-30 год. проводиться вебінар для членів обласної творчої групи вчителів математики та інформатики з проблеми «Використання хмарних технологій у розробці навчально-пізнавальних проектів (технологія веб-квест)».

         Просимо забезпечити участь вчителів відповідно до списку, що додається (додаток 1).

         Учасники повинні підготуватися до вебінару, на якому вони мають представити свої напрацювання з визначеної проблеми (презентація розроблених завдань, питання для обговорення) та взяти участь в обговоренні розроблених матеріалів.

         Для участі у вебінарі слід зайти на сайт лабораторії-центру нових інформаційних технологій cit.ckipo.edu.ua та перейти за посиланням «Вебінари». Під час реєстрації необхідно зайти у якості «Гость» і вказати Прізвище, ім’я та назву району (міста).

 

Уроки математики 5 клас "Правильні і неправильні дроби"

   

   

  

 Методистам Р(М)МК

У плані відображено основні заходи, які заплановано з математики з працівниками освіти, а також масові заходи з учнями.